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教材作品大多数是由主编和各个具体编写人共同创作完成的，一般说来，二者的关系有哪些情况？

教材作品大多数是由主编和各个具体编写人共同创作完成的，一般说来，二者的关系有哪些情况？

主编既不参与局体的执笔创作，也不对作品的整体结构和具体内容提出实质性的创见，其承担的仅仅是审稿、文字修正等辅助性的工作，甚至完全是挂名，在这种情况下，主编不能够享有教材作品的著作权，该作品的著作权应属于具体编创人员。主编不参与具体的执笔创作，但对作品的整体结构和具体内容提出了实质性的创见，对作品的最终形成起到了至关重要的作用，则主编与具体编写人员一起，共同拥有该作品的著作权。主编既创设了作品的整体框架，又承担了部分具体内容的编写，则主编与具体编写人员一起，共同拥有该作品的著作权。在主编与具体编写人员共有作品的著作权时，主编往往以其代表人的身份，行使整部作品的著作权。但需要注意的是，在主编代为行使整部作品的著作权，如在合同上签字，领取并分配稿酬时，一定要有其他具体编写人员的书面授权。